注册副行为分析师（BCaBA）相信大家已经不再陌生，它由世界公认的最权威和最具公信力的行为分析师从业资格认证组织——国际行为分析师认证委员会（Behav…

培训详情 培训时间：10月19日 9:00-11:30培训地点：南京市秦淮区汉中路101号B座金鹰国际健康中心12层优加学院南京中心 培训内容：环节一：…

课程定义：由于不同的学科对“模仿”的定义有不同的理解，对模仿的分类也会不同。按照模仿动作部位和行为方式的不同，主要将动作模仿分为驭物模仿、手部模仿、口面…

课程定义：用于增加期望行为的行为频率和减少不期望行为频率的行为程序，通过对替代行为的强化，不仅达到增加良性行为的目的，同时达到降低不良行为的结果。 课程…

课程定义：感官处理表现，对环境过度敏感焦虑和恐惧行为，频繁的晃动手、腿、嘴、各种身体动作、拍打、摩擦等固定的刺激模式。 课程目标： 第1步：帮助孩子放松…

我们要做什么？ 为了基于真实数据，真正了解中国自闭症家庭干预现状，同时帮助更多家长提升家庭训练技能。“优加自闭症教育基金”将在全国范围内,赞助100个0…

想提升孩子的社交能力？ 想解决孩子的情绪问题？ 想从容应对孩子的问题行为 不再抓狂？ 只有对孩子有足够的了解 才能为孩子制定合适的计划 选择合适的干预方…

7月16日至20日，优加学院开展了“美国专家ASD干预技能与实践指导”交流周活动，邀请4位资深国际应用行为分析师Kelsey Sundberg、Cher…

7月18日是优加学院“美国专家团ASD干预技能与实际指导”交流周的第三天，也是本周家长培训的最后一天。美国BCBA专家团队为家长们带来了很多实用的理论知…

面对孩子，是否让您感到无助焦虑？ 面对学生，是否让您感到力不从心？ 您是否想了解国际最新的ASD资讯信息？ 您是否想掌握国际认证的实用干预技能？ 7月1…